Para quem é professor de Língua Portuguesa sabe o quanto é difícil trabalhar com regras e normas gramaticais. Comigo não é diferente. Porém, existem alguns caminhos que nos auxiliam e tornam essa aprendizagem significativa e divertida e a tecnologia é um dos artifícios aliados a essa aprendizagem.
Trabalhar com Webquests fará parte da minha didática.
Fiz uma experiência com o 6º ano e me surpreendi. Os próprios alunos poderão falar a respeito nos comentários.
Visitando alguns Blogs, me deparei com este:
E logo pensei em por em prática a sugestão. Com alguns ajustes tendo em vista quem são meus alunos, planejei sobre os conteúdos a serem abordados e os resultados foram super positivos. Vale a pena tentar.
As fotos representam um pouco da atividades sendo executadas:
Pesquisa
Após a pesquisa, o Game
Procurando pistas
Concentração para a escrita
Construção do cartaz
Escrevendo o Diário de Bordo
Que bom que minha webquest serviu de inspiração para esse belo trabalho!
ResponderExcluirAbraços!